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大学生村官让留守儿童不落单 不仅仅在儿童节
2016-06-03 09:53:00

  编者按 刚刚过去的儿童节,我们更为牵挂6000多万农村留守儿童。因为,对他们来说,亲情陪伴是要按年来计算的奢侈品。他们中的一些人,因为缺乏父爱母爱,情感沟通的能力受到影响;因为从小就缺少安全感,性格渐趋孤僻闭塞……儿童的心灵天生敏感,得到的是关爱,开出的便是友善真诚的花朵;得到的是孤单,结出的便可能是麻木冷漠的果实。

  今年的儿童节,是国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》公布后的第一个儿童节。我们欣喜地看到,身处基层一线的大学生村官们,在各地组织部门的支持下,发挥自身的特长,让《意见》的精神落地生根,为留守儿童送上亲人般的温暖。今天本报以图文并茂的形式刊发一组报道,目的是希望更多地方在关爱留守儿童方面从一般性活动向构建长效机制探索,争取有更大作为。

重庆巴南区南泉街道虎啸村大学生村官胡蕾给留守儿童胡正香送去毛绒玩具。 张蔚供图

  重庆巴南:帮扶留守儿童列入村官考核

  本报讯 为使帮扶留守儿童制度化、常态化,重庆市巴南区建立了大学生村官帮扶留守儿童定期交流制度、评先推优制度和考核制度,取得了明显成效。截至目前,该区大学生村官已为198个行政村的3733名留守儿童建起了信息台账,结对帮扶留守儿童217人,联系社会爱心人士帮扶留守儿童12人,开展心理辅导、作业辅导、视频电话联络等活动3000余次。

  据了解,巴南区大学生村官帮扶留守儿童以“六个一”活动为抓手,每季度由区委组织部牵头,组织一次交流,以搭建村官之间相互学习借鉴的平台。每位村官的帮扶情况,纳入年度考核内容。同时,每年按20%的比例对大学生村官进行评比表彰。

  “六个一”活动的具体内容:

  为本村留守儿童建一份信息台账。通过入户实地走访,及时掌握本村留守儿童的家庭、监护、就学、心理、身体、经济等情况,做到每季度入户走访一次,及时、动态更新相关信息。对于留守儿童存在的问题不能帮助解决的,及时向村和镇街反映,或者牵手社会爱心人士、爱心企业共同解决。鱼洞街道农胜村留守儿童肖雨自幼被父母遗弃,养父母常年在外打工,肖雨由村干部轮流照看,生活十分困难。鱼洞街道金竹村大学生村官黄奇得知情况后,主动与重庆大江美利信压铸有限公司的李枚联系,促成俩人结成帮扶对子,李枚承诺承担肖雨的学费直到大学毕业。截至目前,该区大学生村官帮助留守儿童解决各类问题7000余个。

  每周与留守儿童通一次电话。为及时了解留守儿童的学习、生活等情况,该区要求大学生村官每周至少与留守儿童通一次电话。前不久,跳石镇永隆村大学生村官付桂平在电话中了解到帮扶的留守儿童熊德文生病发烧,立即摸黑赶到他家把孩子送到医院并陪护照料,主动承担起妈妈的职责。

  每月与留守儿童父母联系一次。每月通过电话、QQ或视频等方式帮助留守儿童与在外地的父母联系一次,增强留守儿童与父母的情感交流。双河口镇石门村大学生村官白露每月定期帮助留守儿童肖凤与在广州打工的父母通话,帮孩子解除思念之苦,使性格内向、沉默寡言的肖凤逐渐变得活泼起来。

  每月入户辅导一次家庭作业。每月至少上一次门,辅导一次留守儿童作业,并主动与班主任老师联系,了解留守儿童在校学习情况。届时镇海棠村大学生村官黄爱迪结对的留守儿童是蒋垠浩小朋友,在一次与班主任老师的交流中得知,蒋垠浩数学成绩有点下滑,他立即赶到蒋垠浩家里,和他谈心,辅导作业,帮他一起攻克数学难题。接龙镇桂兴村大学生村官何欢每月上门帮助留守儿童杨成辅导家庭作业,使杨成的成绩有了很大提高。

  每月为留守儿童做一次心理疏导。该区大学生村官发挥自身优势,及时化解、疏导留守儿童身心方面的问题,帮助他们健康成长。麻柳嘴镇水淹凼村大学生村官文利娟性格开朗、口齿伶俐,她每月入户为本村的8名留守儿童做心理疏导,孩子们一提起娟子姐姐,脸上就绽放出灿烂的笑容。

  每年帮助留守儿童完成一个心愿。每个孩子都有心愿,留守儿童也不例外。南泉街道虎啸村留守儿童胡正香今年的心愿是得到一个猴子毛绒玩具,大学生村官胡蕾帮助她完成了心愿,俩人还一起制作“心愿卡”留作纪念。

  巴南区委组织部部长刘永全介绍说,“留守儿童与父母长期分离,缺乏关爱,时间长了会影响孩子的身心健康。通过‘六个一'活动的探索,让大学生村官‘一对一’结对帮扶留守儿童,取得了很好的效果,也为留守老人、留守妇女的关爱工作提供了借鉴,并将由此带动社会各种力量形成共同关爱留守儿童的良好局面。” (张 蔚)

安徽五河县武桥镇龙岗村村官武佳乐心系留守儿童,请来消防队员教孩子们使用灭火器。

  安徽五河 组建村官爱心团

  周末开展各类主题活动

  本报讯 为了帮助农村留守儿童快乐成长,安徽省五河县组建了大学生村官关爱留守儿童爱心团,利用周末时间,面向贫困村开展“心手相牵·快乐成长”主题活动。

  5月29日下午,“爱心团”成员走进东刘集镇小吴村,在为孩子们带去知识、欢笑和正能量的同时,也收获了不一样的人生体验。活动期间,大学生村官对村里的留守儿童进行了家访,赠送了慰问品,并详细了解留守儿童的学习、生活状况。

  在村委会活动室,大学生村官们首先与孩子们一起朗诵诗歌、做游戏,捐赠了文具盒、书包等学习用品。之后,他们分别以“安全伴我行”、“我学习我快乐”、“爸爸妈妈辛苦了”、“明天,你好”等为主题,给孩子们上了一堂有意义的课程。丰富的内容让孩子们开了眼界,愉悦了身心。

  “今天我们真的很开心,有大哥哥、大姐姐和我们一起做游戏,还通过游戏让我们明白了知识的重要性。”该村留守儿童吴泽群说道。村委会主任刘西礼对大学生村官赞赏有加,“今天的活动非常有意义,对孩子们来说,既增长了见识,又锻炼了能力。”(武佳乐)

 

江苏泗阳县大学生村官爱心协会志愿者付晶晶(女)、刘经纬陪同留守儿童在妈祖文化园游玩。

  江苏泗阳村官 陪儿童看家乡

  填补他们心中的情感空白

  本报讯 为进一步推进农村留守儿童关爱工作,充分发挥大学生村官的示范带头作用,努力为留守儿童营造健康、快乐的学习生活环境,在六一儿童节来临之际,江苏省泗阳县大学生村官爱心协会组织该县偏远乡镇36名留守儿童开展了“看家乡美景,做阳光少年”主题活动。

  活动期间,爱心协会的大学生村官志愿者带领孩子们先后参观了爱园革命陈列馆、张相文故居、妈祖文化园等教育基地。在妈祖文化园内,志愿者们与孩子一起游戏互动、合影留念,并向孩子们赠送了文具等礼物,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的时光。看着孩子们兴致勃勃、兴高采烈的样子,大学生村官志愿者纷纷表示,能给孩子们带来快乐,是他们最大的欣慰。他们将为留守儿童开展全方位服务,用实际行动帮助他们健康成长。

◀6月1日,江西泰和县螺溪镇大学生村官姚美云和其他村官一起走进螺溪中心小学开展留守儿童主题关爱活动。

甘肃泾川县许家坡村党支部副书记力鹏联系有关单位,为留守儿童送上学习用品。

来源:大学生村官报   作者:刘路 徐欣  
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