青山乡在加强和创新社会管理过程中，充分发挥大学生村官自身优势，采取积极措施，促进大学生村官参与社会管理服务工作。

　　强化培训，提升管理能力。结合大学生村官自身优势，让大学生村官担任网格管理员，并有的放矢开展大学生村官社会管理能力培训。一是实施乡机关部门与村官“结对帮带法”，及时解决大学生村官在参与社会管理服务中所遇到的问题和困难，保证大学生村官参与社会管理懂理论、有良师，为大学生村官提升社会管理能力奠定坚实的理论基础；二是实施“实战”培训：即让大学生村官“走进”党群干群矛盾、邻里纠纷等矛调现场，协助“村两委”进行矛盾调解，为大学生村官提升社会管理能力奠定牢固的实践基础。

　　深入民心，开展亲民活动。在加强基层社会管理过程中，以村为单位，引导大学生村官积极开展亲民活动。一是从党的方针政策、社会管理相关法律法规、邻里和谐等方面入手，开展贴近基层实际、深入民心的宣传活动，帮助村民了解社会动态，引导村民知法、懂法、守法；二是收集汇编与广大农民群众发家致富有关的各类农技信息、创业资讯，帮助想致富没门路的群众找准创业路子；三是依托大学生村官熟悉电脑的优势，建立了乡镇网站等网络平台，为群众提供便捷有效的贴心服务。通过亲情奉献，把基层各项矛盾化解在群众致力致富的忙碌过程中。

　　制定机制，加强管理考核。为充分调动大学生村官在参与社会管理服务中的积极性，乡建立健全了大学生村官考核机制，首先，把“带领群众致富能力强”、“群众观念强”纳入大学生村官年终考核目标，作为优秀大学生村官标准;其次，完善《大学生村官民情日记制度》，制度要求大学生村官在参与社会管理过程中，要深入基层，走近群众，真诚为民，躬行实践，踏实履行村官职责。同时，通过《民情日记》，实事求是记录切身体会，总结参与基层社会管理的经验和教训，不断提升协助乡、村两级加强社会管理服务的能力。