在第十三届全国人大代表中，有8位来自最基层的代表，他们另外一个身份是大学生村官。作为一名来源于基层、成长于基层、最了解基层的全国人大代表，一方面反映出他们的群众基础好、学习本领强；另一方面更说明他们的建议具有泥土的芬芳，更能反映出基层的心声。

　　如何让更多的大学生村官能够身体力行、建言献策，为实施乡村振兴战略贡献一份力量，考验着地方党委组织部门、乡镇党委、村党支部。

　　笔者认为对于组织部门，要当好服务大学生村官的“娘家人”。大学生村官的招录权限一般在省委组织部，对于地方组织部门要当好大学生村官的“娘家人”，应体现在一个“爱”字上，既要工作上爱护，更要生活上关爱。一方面，工作上爱护并不是把他束之高阁，而是要给他们历练成长的平台。对于多数刚走出校门步入社会的大学生村官，他们不缺学历但缺阅历，要给他们选好工作中的领路人，让他们真正走进乡村、走入田间，拜农民为师、与村干部结友。教他们如何与群众相处、做好群众工作、解决群众困难；定期组织大学生村官进行经验交流、业务培训及党务培训，让他们既有相互取长补短的平台，更有增长才干的机会。有党员身份的大学生村官优先任命为村党支部副书记或书记助理岗位。反之，任命为村副主任或村主任助理岗位，增强大学生村官参与村级各项事务管理和科学决策的本领。对于任满一个服务期限以上且政治坚定、群众认可、社会肯定的大学生村官，在换届中优先提拔到乡镇政府副职领导岗位上，激发他们干事创业的热情。另一方面，生活上关爱要做好大学生村官茁壮成长的后勤保障，特别对背井离乡的大学生村官，要在衣食住行上给予生活照料，解决他们后顾之忧，增强他们的归属感和认同感，不仅让他们身体感知，更要心理感恩。同时，不定期入村与他们谈心谈话，了解他们的心理动态和工作情况，引领他们健康茁壮成长，看到成绩要及时给予肯定，看到问题要及时鞭策和鼓励，既不能面临问题退缩，更不能取得成绩沾沾自喜。

　　对于乡镇党委，要当好大学生村官的“服务员”。作为直接管理和服务大学生村官的乡镇党委，要坚决执行党的严管厚爱原则，让他们实至名归。一方面，严管体现在日常管理上。“无规矩不成方圆。”要落实大学生村官请销假制度，只要离开服务村组就要及时与乡镇党委书面请假，特殊原因来不及书面请假也要电话先告知，后补请假条。请假到期后，要及时进行销假，养成良好的执规守纪的好习惯。另一方面，厚爱体现在学习上，只要村干部参加的学习机会，都要带上他们，优先安排他们外出学习。特别对于村级财务管理方面的课程，要优先选派他们前往学习，为规范和理顺各项村级事务打好基础。乡镇党委书记应定期听取他们的阶段性工作汇报，包括工作规划、心得体会、下一步打算等内容，如果经过实践检验切实可行的想法，乡镇党委应大力支持，确保想法落地见效。对于工作实绩突出的大学生村官，要注重政治吸纳，培养他们成为乡镇人大代表或政协委员，为建设服务村屯发展贡献智慧。

　　对于村党支部，要当好大学生村官的“启蒙老师”。“师者，所以传道授业解惑也。”村党支部特别是党支部书记作为大学生村官的启蒙老师，应充分行扮演好老师的角色，既要为他们讲述做人的道理，更要为他们解读做事的方法。一方面，农村实践中教他们脱掉书生气保留书卷气。在学校学习的是书本上的内容，而在农村要学习的是农村实践上的本领。带领大学生村官转变思维观念，脱掉书生气息，说群众话、办群众事、解群众忧，向实践求真知、向群众找答案，增强狠抓农村工作落实的本领，越是关系到群众生产生活中的点滴，越要记在心头、抓在手上、担在肩上、落在地上。另一方面，农业发展中教他们知时势更要知时令。要让他们深入把握新时代农业供给侧结构性改革这条发展主线，熟知时令气候影响农作物生产生活规律，更要懂得“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”的道理。在生产环节要懂得科学发展农业、适度发展农业，不能以牺牲环境为代价发展农业。对于非农学专业出身的大学生村官要懂得简单地农业种植病虫害防疫办法；在发展环节要注重抱团发展，要明白“独木难成林”的弊端，让生产发展变得规模化、集约化；在销售环节要为产品插上互联网的“翅膀”，形成特色品牌，既能使产品贴上标签卖上价钱，更能增强村屯的知名度，让更多的绿色无公害的蔬菜水果走入餐桌、走向商超、走进百姓家。

　　“道虽迩不行不至，事虽小不为不成。”站在新时代，展望新未来，只有党委组织部门、乡镇党委及村党支部多方用力为大学生村官搭建成长平台，从广袤沃野乡村的一点一滴积累经验，才能让他们更好地贡献才智服务好农民，为实施乡村振兴发展战略注入生机和活力。（作者为中共吉林省敦化市委组织部）