临泽县采取定职责、定帮带、定管理、定考评的“四定”措施，确保到村任职大学生村官下得顺、融得进、留得牢、干得好，着力激发大学生村官工作活力。

　　一是定职责，建立岗位责任机制。根据大学生村官所学专业和特长，把他们安排到最适合、最能发挥作用的分管工作岗位，独立分工负责一个条块工作，引导大学生村官当好政策宣传员、决策参谋员、农技推广员、矛盾调解员、远教辅导员，在处理具体村务中提高工作能力。推行“双诺双评”制度，年初由大学生村官就年度工作目标和分工岗位职责，向镇村两级党组织和本村党员群众作出公开承诺，年终由镇党委、村级党组织和广大党员群众对其履职情况分别进行述职测评，并提出评议意见，测评结果纳入年度综合考核。

　　二是定帮带，建立教育培养机制。县委组织部对每一批到村任职大学生村官进行岗前培训和任前谈话，促使其尽快进入角色，融入农村基层。健全完善乡镇党委委员、村党组织书记与大学生村官“2+1”结对帮带制度，使其尽快熟悉村情民意，承担具体工作。县委党校每年举办1期大学生村官专题培训班，围绕法律法规、农业科技、市场营销、基层组织建设等多方面知识开展专题培训，帮助大学生村官掌握农村工作方法，激发艰苦创业意识，在创业实践中提高大学生村官带领群众共同致富的能力与水平。

　　三是定管理，建立信息交流机制。健全完善大学生村官纪律考勤、信息报送、工作联络等日常管理制度，要求大学生村官每天记写工作日志，每月进行工作小结并上报一篇记录大学生村官工作生活的影像、书画、诗歌、散文等创作资料，每季度填报《工作实绩报告单》和季度工作总结，每年上报一篇高质量的调研文章。每个镇确定1名大学生村官作为联络员，负责本镇大学生村官的组织管理，及时互通信息，加强工作交流。

　　四是定考评，建立激励奖惩机制。村党组织根据大学生村官日常出勤、工作绩效及群众反映等情况进行日常考核；镇党委根据工作实际表现和完成情况，对照目标管理责任书每半年进行一次工作考评；县委组织部采取召开座谈会、民主测评、个别谈话等方式，每年度组织一次实绩考核，考核结果作为推荐报考公务员、选调生和选拔任用的重要依据。对政治素质好、适应工作快、创业意识强、作用发挥好的大学生村官，及时吸纳进入村“两委”班子，列为乡镇后备干部进行重点培养。2008年至2013年分配我县的大学生村官共62名，已考录选调生8名、公务员12名，转为乡镇事业编制干部7名。2011年至2012年选聘在岗的21名村官在2013年底村“两委”换届选举中全部进入村“两委”班子。