对于四川省委组织部选聘的“大学生村官”有人认为是一批绣花枕头，放到基层是装腔作势。面对这样的议论，我感到非常彷徨，作为一名大学生村官，我对这些争议感到非常愤慨，我认为组织选派的大学生村官的目的在于培养基层后备干部，在基层工作是磨练意识，寻求更好更优秀的工作方式。那怎样才能在基层发挥出优势，把先进的知识、技术带到农村？农村党员远程教育就是一个很好的平台，做好农村远程教育工作的“管家”，带领农村党员干部致富奔小康。

　　一是管好“心”，积极做好宣传工作。积极宣传远程教育的意义、基础知识和实用功能，扩大远程教育的影响。让群众更多了了解党的政策、方针、和适用技术。在宣传过程中要讲办法、注实效，宣传方式要丰富多样，让群众有意向关注、学习远程教育，以此不断扩大远程教育的覆盖面和影响力。

　　二是规范“行”，做好信息反馈交流工作。大学生村官身处基层第一线，经常和农民群众打交道，能及时了解他们想看什么样的节目，需要什么样的技术，根据群众需求收集，整理信息反馈相关部门，及时下载一些对群众有帮助的节目，让群众能看到想看的节目，增加远程教育的实用性、针对性和吸引力。

　　三是管好“档案”，做好资料整理收集。大学生村官应根据市县组织部门的安排，结合本村实际，制定收看学习计划，科学安排播放内容，并将教学节目以会议、广播、黑板报的形式进行预告，增强教学的计划性和针对性。同时要做好“四簿一册”的登记，以便及时反馈信息。

　　四是管好“设备”，做好设备维护修理工作。大学生村官应充分利用在大学里面学到的计算机知识，维护和管理好远程教育设备。设备出现问题是及时查找原因、排出故障，做到“小故障不出村、大故障不出镇”，确保远程教育的正常运行。

　　为了那块热土，我们应扎根基层，兢兢业业；为了那块热土，我们应抛洒热情，努力进取；为了那块热土，我们应立足本职，锐意创新。作为当代大学生村官，应思考怎样扎根基层发挥热量，应思考怎样将远程教育作用发挥到更好，应思考怎样将远程管理好，做一名名副其实的“大管家”！